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对《中等职业学校专业教学标准（试行）》的制订背景、过程、框架、内容、特点进行介绍,并就实施应用给出建议。
加强标准建设,促进教学质量提高——对《中等职业学校专业教学标准（试行）》的认识与理解
【摘 要】
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对《中等职业学校专业教学标准（试行）》的制订背景、过程、框架、内容、特点进行介绍,并就实施应用给出建议。
【机 构】
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高等教育出版社中职出版事业部
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2016年7期
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