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在美国，幽默被认定为教师“最强有力的教学策略”之一，并认为它对教育具有多方面的作用，美国许多教师在教学中频繁地使用幽默。本文介绍了美国教育中幽默应用的状况，重点在于展示美国在幽默对教育的作用方面所进行的相关研究，以期对我国的快乐教育提供借鉴。
美国教育中的幽默
【摘 要】
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在美国，幽默被认定为教师“最强有力的教学策略”之一，并认为它对教育具有多方面的作用，美国许多教师在教学中频繁地使用幽默。本文介绍了美国教育中幽默应用的状况，重点在于展示
【机 构】
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东北师范大学心理学系,哈尔滨师范大学
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2008年9期
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