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音乐课程作为小学阶段一个重要的学科,对于提高学生的艺术修养和审美能力都有着很重要的意义,尤其是在新课程的改革下,越来越受到更多人的重视.音乐教师要注重培养小学生鉴赏音乐和创造音乐的能力,陶冶学生的情操,启迪学生的思维,提高学生的音乐素养,使音乐课堂呈现出生机勃勃的面貌.
探讨提高小学音乐课堂教学的有效性策略
【摘 要】
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音乐课程作为小学阶段一个重要的学科,对于提高学生的艺术修养和审美能力都有着很重要的意义,尤其是在新课程的改革下,越来越受到更多人的重视.音乐教师要注重培养小学生鉴赏
【机 构】
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吉林省农安县农安镇城郊中心小学,吉林 农安县,130200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年50期
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