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文章以广州大学城本科生为研究对象,对高校教师服务型领导特征、课堂气氛与学生满意度的关系进行了探讨。研究结果表明,高校教师服务型领导特征对课堂气氛和学生满意度有显著正向影响,课堂气氛对学生满意度有显著的正向影响,课堂气氛在高校教师服务型领导特征与学生满意度之间起中介作用。
高校教师服务型领导特征、课堂气氛与学生满意度的关系研究
【摘 要】
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文章以广州大学城本科生为研究对象,对高校教师服务型领导特征、课堂气氛与学生满意度的关系进行了探讨。研究结果表明,高校教师服务型领导特征对课堂气氛和学生满意度有显著
【机 构】
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广东外语外贸大学国际工商管理学院,华南理工大学工商管理学院
【出 处】
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山西高等学校社会科学学报
【发表日期】
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2014年08期
【基金项目】
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2013年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJCZH108);广东省哲学社会科学“十二五”规划项目(GD12XGL33);2012年度广东外语外贸大学校级青年联合基金项目(12S13);2012年度广东外语外贸大学教学研究立项课题(56)
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