地理问题中的辩证法--浅谈对部分地理灾害的有效教学利用

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当前,我国基础教育正处于全面落实素质教育时期,实施素质教育的根本目的是提高学生素质,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。其中辩证地看问题,是一种思维分析方法,它能大大提高学生的求知能力和分析问题的能力。因此,笔者结合教学实践,浅谈对台风、火山喷发、沙尘暴、逆温等地理灾害的有效利用。
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