“互联网+”背景下民办应用型本科创新人才培养模式探究与实践——以郑州财经学院为例

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在"互联网+"背景下,民办应用型本科高校要以社会对人才的需求为出发点,利用"互联网+"思维构建本科创新人才培养模式。郑州财经学院作为具有地方特色的应用型本科高校,在应用型本科创新人才培养方面具有"互联网+"的结合点,可以借鉴该校创新人才培养实践,在课程体系、实践教育体系、教师培养、校园文化、校企合作等方面探究民办应用型本科创新人才培养模式的新思路。
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