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心理学和生理学的很多繁杂的术语，比如感官、知觉之类会告诉人们发声器官的特点及职能特征，并确定某个年龄段的学习特点当我们根据自身的体会，用更直接和更通俗易懂的语言讲解我们所感受到的声乐学习特点时，又何乐而不为呢？通过于音乐的方式，让学生们更加了解历史问题，增强学生们对于历史课堂的印象，激发学生们学习历史的积极性。