【摘 要】
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21世纪最明显的特征是全球化和信息化,在科技高速发展的现今社会,多媒体技术在教学活动中得到了广泛的应用,就在小学体育教学中的运用而言,全新的教学模式为体育教学注入了新
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21世纪最明显的特征是全球化和信息化,在科技高速发展的现今社会,多媒体技术在教学活动中得到了广泛的应用,就在小学体育教学中的运用而言,全新的教学模式为体育教学注入了新鲜的血液,极大地调动了学生的体育活动参与力度和积极性,进而有效地提升了体育教学效率。这样的教学状态适应当今的社会发展和素质教育的环境要求,在优化教学质量和效率的基础上,强化了学生间的团结与合作,但就整体而言,多媒体技术在小学体育教学中还存在一定的不足,这就需要在教学活动中不断进行尝试与实践,以有效提升体育教学效率,体现现代化的素质教育理念。
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