对于语文学习成绩的提高，大多数人或许认为刷题是最为有效的办法，但在我看来，语文是一门离不开自身文化素养积淀的学科，而文化素养的积淀是需要多方面着手的。
　　一、共同营造氛围
　　任何一科的学习，班级气氛非常重要，尤其是语文学科。一个好的班级氛围对教学的作用特别大。
　　试想，如果你身边的同学都在为提高每一分而奋斗，那么你又有什么理由懈怠呢？很幸运，我遇到了这样一个班级，同学们早读比谁背得更细心，更准确;考试后比谁的改错更全面更有效;平时语文练习、作业，比谁的书写更规范更端正……比起老师的提醒，身边同学对我的影响虽在一点一滴之中，但却更加切近也更深远。
　　二、重视课堂效率
　　课堂是学习的主阵地，是最能积淀语文素养的地方。试问：一个人的文化素养能在题海中达到质的飞跃吗？就像拿着一把钝斧头砍树一样，要在短时间内砍完一片树林，先磨砺刀锋显然更省时省力。
　　语文学习也是如此，课堂的时间就是其中最重要的磨刀石，唯有专心于课堂，学会学习，学会思考，学会积累，并且触类旁通、举一反三，才能使自身的语文成绩拔尖。当然，我相信大多数同学都能做到如此。
　　三、养成阅读习惯
　　语文学习，特别是知识积累，阅读无疑是很有效的方法，不要在日常学习中忘记阅读。不必大篇幅的文章，哪怕只是简单几句语言，倘若你仔细思考就会发现里面的深意，这对文本的理解起到了很大的帮助作用。阅读并不是浪费学习时间，而是在训练自身的思维，提升我的语文思辨能力。
　　四、重視每次考试
　　对于语文试题，不能只重视刷题的量，更要重视质。
　　蒋老师告诉过我们，对试题的思考胜过试题的完成，对答案的深度思考胜过对试题的思考，找出自己答案与“标答”的不同，总结并寻找规律，解析标答，分析如何获得每一分，这就在潜移默化之中帮助我理解答题的要点，同时也让自己的答案更趋规范。
　　五、总结相关技巧
　　在考试时，一些小技巧有时能使你做题又快又准。
　　比如，对于选择题，阅读文本材料时并不需要仔细阅读，快速浏览每段的开头结尾，大致了解内容，再看选项，这样就大致知道每一个选项的出处，再倒回去看材料，从而节约时间。
　　阅读文言文时，看文言文第三道选择题可以帮助理解文本内容，也可以帮助在文本阅读时选出第三道选择题的答案，可谓一箭双雕;对于最后三道选择，发现选项的不同之处是一个快速明确答案的捷径。比如成语选择题，只要排除两个错误成语，答案就呼之欲出了。
　　而对于非选择题，一定要学会分作答，让自己的答案更明确。对于小说的赏析题，牢牢地套住：环、人、情、主、效、技是高分的重要条件。
　　最后，祝大家能在接下来的学习中更加充满斗志和信心。同是寒窗苦读，怎甘低人一等！
　　脚踏实地做事，把握每一秒光阴，高考胜利的曙光就在不远处。
　　（指导老师：蒋泽建）