高中生物教育教学量化自评实践研究

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教学数字量化评价在我国教育中受到普遍推广。在成了测试评价的有效途径的同时,其也对教学工作产生了很多积极的影响。怎样构建高中生物教育教学量化自评体系,使得生物教育教学的评价达到愈加全面、科学的状态,达到提高教学质量的目的,是我们所追求的。
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