【摘 要】
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培养大量满足信息时代要求的高素质、复合型、创新型人才是信息社会对高等师范院校提出的新要求。对地方普通高等师范院校的大学生进行抽样调查，了解高等师范院校大学生的智能
【基金项目】
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中国教育学会十一五规划青年课题“多元智能理论在新建地方本科院校大学生素质拓展中的应用”（项目编号：0103360Q）
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培养大量满足信息时代要求的高素质、复合型、创新型人才是信息社会对高等师范院校提出的新要求。对地方普通高等师范院校的大学生进行抽样调查，了解高等师范院校大学生的智能结构取向、男女生和文理科生的智能差异，研究其中存在的规律，为构建多元化课程体系和开展关注多元智能的教学提供理论依据，以促进学生全面发展。
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