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磨课是对教学目标、教学内容、教学方法、学生学情等进行深入探讨、精细分析的过程,可使课堂教学更加高效。本文采用案例分析的方法,分析了当前磨课活动中存在的问题,提出了在磨课活动中要关注磨课的环境,揣摩教学目标的表述,深挖文本的内涵,分析学生的学情。用案例形式拓展了磨课的内涵,论述了同伴磨课的实效性。