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基于传统文化层面的低年级语文教学探索——以部编教材的教学为例
基于传统文化层面的低年级语文教学探索——以部编教材的教学为例
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z_asdf
【摘 要】
:
传承中华优秀文化既是学生生命发展的需要,也是中华民族发展、复兴的需要。在语文教学中,教师要以历史使命感审视文本,从文化的视角解密汉字、策划活动、阅读体验,使学生感受
【作 者】
:
吴素红
【机 构】
:
江苏滨海县第二实验小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2018年13期
【关键词】
:
传统文化
部编教材
低年级
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传承中华优秀文化既是学生生命发展的需要,也是中华民族发展、复兴的需要。在语文教学中,教师要以历史使命感审视文本,从文化的视角解密汉字、策划活动、阅读体验,使学生感受传统文化、爱上传统文化并传承传统文化,提高学生的综合素养。
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