【摘 要】
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社会经济繁荣与就业形势严峻，这一客观存在的矛盾是政府和学术界一直追求的平衡。新冠肺炎疫情成为加剧了这一对矛盾失衡的诱因，但归根结底究其原因，在于高职院校毕业生自身。笔者以江苏信息职业技术学院为例，试图探索后疫情时代主体视角下高职院校毕业生就业困境突破之策。调查和探究表明，引导学生构建以社会主义核心价值观为导向的择业观、合理拓展实训环节、重视就业信息、打破与就业信息不对称的情景，对于高职院校毕业生顺
【机 构】
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江苏信息职业技术学院党委(学工部)
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社会经济繁荣与就业形势严峻，这一客观存在的矛盾是政府和学术界一直追求的平衡。新冠肺炎疫情成为加剧了这一对矛盾失衡的诱因，但归根结底究其原因，在于高职院校毕业生自身。笔者以江苏信息职业技术学院为例，试图探索后疫情时代主体视角下高职院校毕业生就业困境突破之策。调查和探究表明，引导学生构建以社会主义核心价值观为导向的择业观、合理拓展实训环节、重视就业信息、打破与就业信息不对称的情景，对于高职院校毕业生顺利就业，摆脱当前就业困境是切实有效的。
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