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21世纪是人类开发海洋的世纪，近年来，国际间海洋国土的争夺日趋白热化。我国维护海洋国土完整的形势异常严峻，在此背景下，国人逐渐意识到海洋的重要性，“海洋意识觉醒”、“海权意识崛起”等报道也屡见诸报端。
论高中地理新课程海洋意识教育的缺位
【摘 要】
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21世纪是人类开发海洋的世纪，近年来，国际间海洋国土的争夺日趋白热化。我国维护海洋国土完整的形势异常严峻，在此背景下，国人逐渐意识到海洋的重要性，“海洋意识觉醒”、“海权意
【机 构】
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浙江杭州第四中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2010年4期
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