【摘 要】
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数学课堂练习是当前小学数学的重要教学内容之一,也是每个教师必须掌握的教学过程.心理学家认为,让学生掌握正确的知识接收方式是数学教育的起点,是每个学生学习的第一步.作
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数学课堂练习是当前小学数学的重要教学内容之一,也是每个教师必须掌握的教学过程.心理学家认为,让学生掌握正确的知识接收方式是数学教育的起点,是每个学生学习的第一步.作为新时期的教师,我们应该让学生学会在课堂练习中提升自己的数学思维.不断从实践到理解,再从理解到实践,提高学生对各种数学知识的理解和感悟.
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