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儿童的创造力是比较简单和初级的,它具有不同于成人的特点.成人的创新往往从流畅性、灵活性和独创性等方面去评价,更多地强调自身的发展,强调个体的价值. 3-6岁是表现创造性个性的良好时期,因此,这一时期是培养幼儿创造型个性的大好时段.此时期的幼儿好奇心非常强,遇到每一件事或物都喜欢亲自动手去做一做、摸一摸,探个究竟,总有问不完的'为什么'.现在的幼儿将面临着更为复杂的社会需要他们去适应、去探索、去创造,未来高度文明的社会需要新的一代具备优良的品德、发达的智力、健美的体魄以及对美的感受力和创造能