【摘 要】
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课堂教学是以教师为主导、学生为主体来共同完成的一部交响乐,如果说教师是乐队的指挥,学生是队员,点拨就是教师手中的指挥棒,那么点拨方法的实施就是教师对指挥棒的
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课堂教学是以教师为主导、学生为主体来共同完成的一部交响乐,如果说教师是乐队的指挥,学生是队员,点拨就是教师手中的指挥棒,那么点拨方法的实施就是教师对指挥棒的
Classroom teaching is a symphony of teachers-led and student-centered symphonies. If the teacher is the conductor of the band, the student is the player, and the baton is the baton in the teacher’s hands, then the implementation of the call-taking method is the teacher’s instruction on the baton.
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