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关于移动学习与词汇教学的结合国内外已经开展了大量研究,但缺少具体使用步骤的指导.考虑到我国大学生的特点、移动词汇教学本身的优点和过去研究结果的支持,英语词汇移动教学在高校的展开是完全可行的.首先要选择移动设备、学习方式和教学软件,之后可以参照给出的例子,按照前期准备、正式学习和效果验收三个阶段开展.