小学梯度作文教学的微路径探寻

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梯度作文教学是一种基于“因材施教”教学理念而进行的拓展教学法,是纵向提升不同层级学生的分层教学手段.梯度作文教学的实践运用有其独特性,它与传统的作文课堂教学手段有显著的差异和不同,因此需要对学生的一些基本情况进行前期的了解.
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