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特殊时期国家提出“停课不停学，停课不停教”这一举措倒逼我国高校走上了线上教学之路。为了解教师线上教学体验及教学效果，对教师线上教学满意度进行了问卷调查及分析。结果表明：教师对线上教学满意度受包括教师线上教学表现及学生线上学习表现在内的十项教学活动因素影响。
突发公共卫生事件背景下教师线上教学 满意度调查研究
【摘 要】
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特殊时期国家提出“停课不停学，停课不停教”这一举措倒逼我国高校走上了线上教学之路。为了解教师线上教学体验及教学效果，对教师线上教学满意度进行了问卷调查及分析。结果表
【机 构】
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中国民航大学
【出 处】
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时代教育：下
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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2020 年中国民航大学调研课题：新冠肺炎疫情防控背景下线上教学满意度评估研究（一般课题）；2020 年中国民航大学教育教学改革与研究项目：民航院校工科专业实践教学质量标准研究——以中国民航大学为例（C2 类项目）
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