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根据专业的需求,进行《电子技术》课程以"按需施教"为教学主线,展开该课程的改革与研究,从而符合不同专业的需求及工种岗位的需要。秉着高职高专"必需、够用"为度的理论教学,实践为主导的主线教学,研究《电子技术》课程针对电子类专业及非电气类专业的教学课程内容,设计实践项目及改革相应的教学方法和手段。
以“按需施教”改进《电子技术》课程教学
【摘 要】
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根据专业的需求,进行《电子技术》课程以"按需施教"为教学主线,展开该课程的改革与研究,从而符合不同专业的需求及工种岗位的需要。秉着高职高专"必需、够用"为度的理论教学,
【机 构】
：
北海职业学院;
【出 处】
：
轻工科技
【发表日期】
：
2004年期
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