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<正>幼儿生活能力的形成是一个反复的过程,只要多进行练习,一定能够做到。在日常生活中,经常督促、检查、提醒幼儿,使幼儿良好的习惯得到不断的强化,逐步形成自觉。由于小班幼儿年龄小,已有经验有限,这就需要没有老师正确的引导,我们在开展区域游戏的时候需要有纪律没有目标的玩,提高区域游戏中的有效性。1根据实际情况制定区域游戏目标在开展区域游戏前,需要根据幼儿年龄特点制定计划。让每次区域游戏都能有序进行。