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在小学英语教学中培养学生跨文化交际意识的策略
【出 处】
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新课程·上旬
【发表日期】
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2019年11期
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[摘 要] 新时期随着对人才培养目标的深化认识以及劳动教育观、劳动价值观的改变，对学校劳动教育实践提出了新的要求。鼓励中职学校联合开展中小学劳动与职业启蒙教育是一项重要举措，中职和普通中小学实施劳动教育在价值理念与实践体系上存在各自的问题。基于普职融合，中职学校联合中小学共同转变劳动教育价值观，构建劳动教育实践体系，充分利用校企合作等路径筑牢中小学劳动教育实践基地。 [关 键 词] 中