浅析汉语在初中英语教学中的促进作用

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大部分学生在学习英语时,已掌握了一定的母语知识。因此,在学习英语的过程中,必然受到母语的影响。在过去的英语教学中,普遍存在着用汉语介绍英语的情况,这种教法对培养学生的英语思维能力显然是不利的,是应该抛弃的。随着新课程改革的不断深入,在英语课上用英语进行讲授已成为一种趋势。但是纯粹地用英语来讲解,可能会造成一些精力上的浪费,于是如何正确处理母语在英语教学中的作用成为了教学的一个重点。一、正确认识母语在英语教学中的利与弊 Most students have acquired some knowledge of native language while studying English. Therefore, in the process of learning English, must be affected by the mother tongue. In the past English teaching, there is a common situation in which English is introduced in Chinese. This method of teaching is obviously unfavorable to fostering students’ English thinking ability and should be abandoned. With the continuous deepening of the new curriculum reform, it has become a trend to teach English in English. However, purely speaking in English can cause some energy waste. Therefore, how to correctly handle the role of mother tongue in English teaching has become a focus of teaching. First, correct understanding of the pros and cons of mother tongue in English teaching
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