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自1977年恢复高考以来,为了兼顾高等教育入学机会公平,中央政府围绕高等教育性别、阶层、民族、城乡与区域公平出台了一系列政策。在回顾高等教育机会分配政策的基础上,客观分析了当前我国高等教育机会公平状况,发现有待进一步改善。围绕高等教育机会公平现状,提出了完善未来高等教育机会的政策建议。
跨越四十年:中国高等教育机会公平政策演进、现状测度与提升路径
【摘 要】
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自1977年恢复高考以来,为了兼顾高等教育入学机会公平,中央政府围绕高等教育性别、阶层、民族、城乡与区域公平出台了一系列政策。在回顾高等教育机会分配政策的基础上,客观
【机 构】
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武汉大学; 西南大学;
【出 处】
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国家教育行政学院学报
【发表日期】
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2017年10期
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