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摘 要
小学高年级语文现代文阅读教学研究
【摘 要】
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摘 要在小学语文阅读教学中，让学生掌握正确的阅读方法是最终的教学目标。在课堂教学活动中，培养学生的阅读兴趣，带领学生一起体验阅读内容，最终形成学生自己的阅读思维，这是一个循序渐进的过程，在这个过程中，老师研究阅读文本，总结教学经验，因此现代文成为阅读教学的重要对象。 关键词小学高年级;现代文阅读教学;策略 中图分类号：D045 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）15-00
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年15期
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