论文部分内容阅读
<正>活动目标:1.初步了解乘坐火车的基本步骤,会说礼貌用语;2.愿意主动参与讨论并参加游戏;3.感受游戏规则的意义,并能基本遵守规则。活动准备:火车票、火车车厢内部图片、教师自制乘坐火车流程图、游戏火车票、活动场地活动过程:一、引入部分教师出示"火车票"并提问:1."今天老师给大家带来一张票,有哪位小朋友知道这是什么票吗?"(火车票)