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小学生由于年龄尚小、知识经验不足,需要一定的准则规范其行为,使其保持正确的思想意识和道德观念.对此,教师要发挥好自身的引导作用,结合先进的教育理念,对学生的日常行为规范进行培养,使学生能够在宽松自由的环境中,开展学习活动.
基于立德树人的小学生日常行为规范的培养
【摘 要】
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小学生由于年龄尚小、知识经验不足,需要一定的准则规范其行为,使其保持正确的思想意识和道德观念.对此,教师要发挥好自身的引导作用,结合先进的教育理念,对学生的日常行为规
【机 构】
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广东省广州市花都区新雅街尚雅小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年6期
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