【摘 要】
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“激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维;运用类比方法,培养学生创新思维;巧设探索性问题,培养学生创新思维”三个方面,阐述了如何在小学数学教学中激发学生的兴趣,启迪学生的
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“激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维;运用类比方法,培养学生创新思维;巧设探索性问题,培养学生创新思维”三个方面,阐述了如何在小学数学教学中激发学生的兴趣,启迪学生的思维,培养学生分析问题与解答问题的能力,提高学生的创新思维能力.
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在我的书桌上,放着一个小小的鱼缸,里面装满了水,底部铺着一些漂亮的石子做装饰.一只小乌龟就生活在这里,因为它的耳朵是红色的,很滑稽,我给它起了个名字叫红耳.rn红耳的眼睛
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