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家庭教育是启蒙的开端,也是言传身教的典范。亲子游戏更是家庭教育不可缺少的一部分,其是通过父母与孩子相互配合,从而增加亲子情感的一种活动。对于亲子游戏的探索研究,一方面可以丰富儿童游戏以及学前教育理论,另一方面帮助家长树立科学儿童教育观念,提高自身素质,更好实施儿童素质教育。
3—6岁幼儿家庭亲子游戏现状与对策研究
【摘 要】
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家庭教育是启蒙的开端,也是言传身教的典范。亲子游戏更是家庭教育不可缺少的一部分,其是通过父母与孩子相互配合,从而增加亲子情感的一种活动。对于亲子游戏的探索研究,一方
【机 构】
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江苏省昆山开发区东部新城幼儿园,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2017年03期
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