【摘 要】
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阿德勒认为心理学与教育是同一现实和同一问题的两个方面,且长期尝试与把个体心理学应用于教育实践当中.根据阿德勒个体心理学,高校在培养卓越教师时,需要营造一个良好的教育
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阿德勒认为心理学与教育是同一现实和同一问题的两个方面,且长期尝试与把个体心理学应用于教育实践当中.根据阿德勒个体心理学,高校在培养卓越教师时,需要营造一个良好的教育互动环境,通过积极补偿作用、运用“合作法则”、建立交友式关系三方面入手帮助卓师生在职前实现从学生到教师角色的转变,在职后做到知行合一,学以致用.
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