浅谈如何做好小学语文的德育渗透

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语文教学绝不单纯是语言与表达,它还包括德育内容的方方面面。学生通过学习语文了解和初步掌握语言文字、表情达意的规律性,课文中作者所要表达的道德、情操和意志本身就是语文教学的重要内容。语文德育必须坚持实事求是的思想路线,遵循教学规律。那么,如何在语文课堂上进行德育渗透呢?一、坚持阅读理解和悟道明理的统一性语文学科的本质特点,决定了发挥教材的德育因素是语文德育的基本途径。在语文教学中,教师要有意识、有机地对学生进行思想品德教育。先是“有意”。如教《小站》一 Chinese teaching is by no means a simple language and expression, it also includes all aspects of moral content. Students learn to understand and preliminary grasp of the language, the expression of the law of expression, the text of the author to express the moral, sentiment and will itself is an important part of language teaching. Moral education in Chinese must adhere to the ideological line of seeking truth from facts and follow the teaching rules. So, how to infiltrate the moral education in the Chinese class? I. Maintaining the unity of reading comprehension and enlightenment The essential characteristics of the Chinese language determine that the moral education of the textbook is the basic way of Chinese moral education. In Chinese teaching, teachers should consciously and organically conduct ideological and moral education for students. First, “intentional.” Such as teaching “little station” one
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