当今世界国际竞争愈发激烈，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争，经济和科技的发展要靠人才，而人才的培养需要靠教育。目前中国主要不是缺乏知识型人才，而是缺乏技能型人才。就目前市场发展状况来看，校企合作已成为当今时代经济的发展趋势。校企合作，顾名思义就是学校与企业建立的一种合作模式。当前社会竞争激烈，不管是在经济还是在技术方面，学校与企业合作都可以达到资源、信息共享，实现两者的“双赢”。
　　学校是为社会培养人才的地方，校企合作让学校与企业有机结合，充分发挥人才对企业的作用。校企结合有利于促进经济发展和教育活动的实施。校企合作不仅可以緩解大学生的就业压力，还能促进大学生理论与实践的融合，使大学生的综合能力得到进一步发展，同时促进经济的增长。而正确的"校企合作"模式才是促进经济发展的关键，本文就”校企合作”阐述对地方经济的影响。
　　 一、学生方面
　　目前社会关注的热点问题之一就是大学生就业情况，由于教育是面向社会的，是具有广泛性的，高校毕业生已经不再是稀缺人才，大学生就业困难，目前社会就业处于一个供过于求的状况。”校企合作”是面向学校学生，部分学生可以有机会去企业实习，将学到的知识、理论学以致用。在边学习边深入实践的过程中提升学生各项能力，为学生以后的求职积累经验。以”新东方烹饪学校”为例，新东方自创办以来，与多家企业合作。学生在新东方学习烹饪技术，学校会推荐学生进入企业实习和就业。新东方烹饪学校实行订单式的培养，与多家酒店、单位建立了合作关系。学校学生的就业率高达98%以上，解决了大部分学生的就业问题。
　　高等院校的最主要的目的就是为企业和社会培养和输送人才，学生在校期间缺少实践机会，让学生提前到企业中学习和实习，提高适应能力，保证自己在任何环境下都可以学会自我调整。学生在企业实习过程中可以激励学生，培养其竞争和合作能力，可以加强学生对于遇见的困难的思考和解决能力，部分学生会将在企业中获得的经验转化为自己创业的基础，促进当地市场经济的发展。
　　 二、学校方面
　　学校是教授知识理论的地方，学生在学校缺少时间的机会。学校注重的是学生的升学率对本校招生率的影响。而校企合作为学校提高资源和设备，为学校学生提供实践平台，可以为学校节省人力和物力，将学校学生的知识产权转换为专利，为学校带来可观的积极效益。以”某校商学院”为例，该学院开设物流管理专业，与多家物流公司合作。常年来的益可观，每年获利多项。校企合作所取得效益为学校招生工作带来便利，校企合作给学生提供职位、为学校提供资源，节省人力财力;学校为企业提供人才，实现企业和学校的双赢。提高当地教育成效，为当地市场经济灌输年轻的力量。
　　 三、企业方面
　　企业中有不同的职位，需要来自社会各个方面的优秀人才，高等院校培养的高素质人才符合企业对员工的需求。校企合作实现在校生所学的专业知识正好与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术、资源实现优势互补，从而提高学校对学生培养的针对性和实效性，提高技能型人才的培养质量，确保企业员工的综合素质和能力。”以企业发展”为例，企业在市场经济中重要的目的就是融资，这就需要相关的管理人才对企业进行合理规划，确保企业正常发展获利。时代在进步，发展需要创新，这就意味着企业需要科技创新人才对企业进行技术研究创新。企业中不同的职位发挥着不同的作用，要想企业能长远的发展就要保证企业中的人员的各方面综合能力。校企合作能为企业提供专业对口的优秀人才，这就为企业的发展打下了基础。
　　 四、结语
　　总的来说，校企合作不论是对学生的就业，还是对学校和企业发展都起着积极的作用。但是从整体来看，这些都是为经济发展奠定基础，校企合作实现了学校、企业和当地”三赢”。校企合作中企业为学校培养人才提供资源、技术，培养出来的人才都是市场经济发展所需的技术人才，解决学生的就业问题从侧面促进了就业的发展。而学校的发展也间接的为经济发展提供了条件，同时，企业快速稳定的发展为市场经济提供保障。目前，校企合作已经成为了现代经济发展的一个趋势，校企合作保证人才的培养，为经济发展提供年轻、强劲的力量。（作者单位：广西理工职业技术学校）
　　课题名称：校企合作背景下的产教融合校内汽修专业实训基地建设的研究与探索 课题编号：GXZZJG2017A099