【摘 要】
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传统的语文教学注重书本知识传授,而忽略生活中的语文现象,使语文教学一度陷入枯燥无味的境地.而其实,“语文学习的外延跟生活的外延相等”,生活中处处有语文.新的语文教学要
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传统的语文教学注重书本知识传授,而忽略生活中的语文现象,使语文教学一度陷入枯燥无味的境地.而其实,“语文学习的外延跟生活的外延相等”,生活中处处有语文.新的语文教学要求我们除了在语文课堂上和课本中学习语文,还要从生活中学语文,从生活中吸取语文知识.学校生活、社会生活、家庭生活的方方面面都是可开发利用的.在新课标理念的指导下,我在教学实践中有意识地让学生接触丰富的语文学习资源,重视各种语文学习的实践机会,引导学生做生活的有心人,学会观察生活、记录生活、思考生活,尝试在生活中学语文,在生活中用语文,进而改变语文学习的方式,提高语文学习的兴趣.
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