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如何从宏观上把握和理解教育及其基本形式，已成为当代教育研究亟待解决的重要问题。本文在解决教育本质的基础上，对教育的两种基本形式－他育和自育进行了论述，确立了探讨素质教育的新视野，并提出从他育走向自育是建构当代素质教育的必由之路的观点。
从他育到自育:当代素质教育的必由之路
【摘 要】
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如何从宏观上把握和理解教育及其基本形式，已成为当代教育研究亟待解决的重要问题。本文在解决教育本质的基础上，对教育的两种基本形式－他育和自育进行了论述，确立了探讨素质教育
【机 构】
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云南师范大学教务处,云南师大教育系
【出 处】
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学术探索
【发表日期】
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2000年1期
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