团体心理辅导在高职生网络成瘾危机干预中的实施应用

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【摘要】网络在给人们的生活带来便利的同时也容易使人产生依赖,高职生网络成瘾现象的扩大化给高职生自我认同、人际交往关系及学业等都造成严重的影响。文章主要通过研究大学心理健康教育中常用的团体心理辅导模式对于高职生网络成瘾的改善过程的比较,来探索一条更加符合当代高职生网络成瘾行为的矫治方法。
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