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工笔人物画与其他中国绘画一样，一开始就认识到艺术创造是主体与客观融合的过程。所以旱在1000多年前的东晋，顾恺之就提出了“以形写神”的观念。文章主要探讨人物画创作教育中的“以形写神”思想，具有一定的现实意义和指导意义。
浅析人物画创作教育中的以形写神思想
【摘 要】
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工笔人物画与其他中国绘画一样，一开始就认识到艺术创造是主体与客观融合的过程。所以旱在1000多年前的东晋，顾恺之就提出了“以形写神”的观念。文章主要探讨人物画创作教育中
【机 构】
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枣庄科技职业学院
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
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2013年2期
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