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随着移动互联网的普及与应用,教育领域为此进行了变革和创新。以互联网信息技术支持为特征的混合式教学模式在当今大学课堂上得到了广泛的应用并且取得了良好的教学效果。本文从"互联网+"背景下混合式教学模式呈现的特征出发,结合大学英语教学现状,着重探究混合式教学模式在大学英语教学过程中提高学生英语应用能力的策略。