【摘 要】
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听、说、读、写能力是对初中语文教学中学生能力的基本培养要求. 而朗读,作为语文教学中不可或缺的重要环节,是一种通过语音将文本的内容、思想情感等艺术地表达出来的阅读方
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听、说、读、写能力是对初中语文教学中学生能力的基本培养要求. 而朗读,作为语文教学中不可或缺的重要环节,是一种通过语音将文本的内容、思想情感等艺术地表达出来的阅读方式.朗读教学通过读、说有助于培养学生的语感、提高学生的思想境界,从而提高学生的学习兴趣与语文素养,并为更深入的语文学习打下坚实的基础. 由此可见,初中朗读教学在语文教学中有着重要的地位与作用. 然而,当前的初中语文朗读课程中存在着许多问题,制约着学生语文能力的培养.
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