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劳动力基本分为体力型、技能型、智力型三类.随着科学技术的不断发展和推广,产品的技术含量不断加大,产品加工的复杂程度不断提高,需要一类中间档人才,即技能-智能型人才.这一类人才既要有一定的理论知识,又要有实际操作经验.高等职业技术教育就是以培养这一类人才为目标.我们对职业技术教育的特点和办学方向必须有新的认识,在设置办学任务、专业方向、课程和实训内容时要与行业紧密结合,并随着行业的发展作相应的调整.