浅谈中职信息技术教学中存在的问题及对策

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古老的中国大步跨入信息时代,师生们在网络世界纵横驰骋。信息技术与学科整合是在课堂教学过程中,把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程学习任务的一种“教”与“学”的方式。信息技术的应用将能够有效地调动起师生在课堂上双主体的积极性、创造性和有助于创新与实践能力的提高与发展。但是在当前的学科教学中,还存在着一些问题,应引起重视,采取相应的对策。
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