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众所周知，中职学校的学生绝大多数是中考失败者，他们绝大多数也是在初中阶段是＂被遗忘的一群＂、＂混天的一族＂。他们缺乏明确的学习目标和学习动机，没有养成较好的学习习惯，对学习不感兴趣，纪律意识和自控能力较差。入校后经常违纪。而学校对学生各个方面的教育，归根结底是体现在学校的最基本单位--班级的管理上。因而，最终的担子也就落在班主任身上。而中职学校的班主任工作能够做好，能够做到位，又不是一件容易的事，但这个担子又必须得挑好，那就要求班主任在管理班级时要讲究方法、策略和艺术。