"业精于勤而荒于嬉"，大凡事业有成者，都崇勤忌懒。然而，发明创造技法中居然有"琢磨偷懒"一招，岂不怪哉！
　　多年前，在加里福尼亚州有个叫约瑟夫的美国人，他小学毕业后由于家庭困难无法继续升学，只好替人家放羊。小约瑟夫暗下决心："我得想个办法来读书，将来做一个大牧场的老板。"于是，约瑟夫一边放羊、一边看书。当时，他的工作是，只要把羊看好，不要让它们越过牧栅去损害农作物就行了。
　　但当约瑟夫埋头读书时，牲口却常常撞倒放牧栅，成群地跑到附近的田里去偷吃庄稼。约瑟夫既要放羊，又不想放弃读书，便不得不思考"能偷懒就偷懒"的对策："难道没有一种可以加强放牧栅，使羊群跑不出来的办法呢？"经分析，他发现利用蔷薇做围墙的地方，尽管脆弱，但是从来没有被破坏过，而冲破的倒是那拉着粗铁丝的地方。为什么会这样呢？他疑惑地观察蔷薇。"对啦，原来蔷薇上长着刺。"他忽然得到启发,如果全部用蔷薇做围墙效果如何呢？于是，他砍了一些蔷薇枝条栽插在放牧栅的旁边。但当他一望几十米的牧栅和想到蔷薇枝条的长势时，不禁心灰意冷。因为这办法太费劲，况且等到全部蔷薇长成围墙能阻挡羊群时，那该是四五年以后的事了。
　　还有什么"能偷懒就偷懒"的好办法呢？当他下意识地敲了敲放牧栅上的铁丝时，忽然一个"懒"主意浮上心头："能不能用细铁丝做成带刺的网呢？"于是，他弄来铁丝，将细铁丝剪成5公分长的小段，两端剪成尖刺，然后缠在铁丝栅上。之后，约瑟夫隐匿起来观察羊的动静。羊一看约瑟夫不在，就像往常一样，把身体贴靠到放牧栅想把它推倒，但被刺痛了身体，不久就纷纷退却了。"成功了！"约瑟夫高兴得手舞足蹈。小约瑟夫不仅可以偷懒看书了，而且因发明出"不用看守的铁丝网"受到牧场主的赞扬。接着，为了偷懒，约瑟夫又发明了一些制作铁丝网的工具和设备，既提高了产量，又降低了成本。 带刺铁丝网的应用效果，不久也引起了陆军总部的重视，他们认为将其用作战场防御网是一种好工具。也正是军界的垂青，约瑟夫发明的铁丝网更带来滚滚美金。
　　谁能料到，一个贫贱的牧羊童在琢磨偷懒中获得新的发明，并带来巨大的财富。十年如一日的重复劳动，精神固然可贵，但作为一种再现性劳动，是无论如何不会与发明创造结缘的。在劳动中如果想想"少出力也能办成事"，"能偷懒就偷懒"，或许能捕捉到发明创造的机遇。或者说，"琢磨偷懒"也是发明创造一法。
　　偷懒为什么能导致发明？
　　首先，偷懒心理可以形成一种发明创造动机。心里琢磨着和勤快人一样收获，但又不想多出力气、多劳心神，于是就会寻找改变当前生产或工作方式的"偷懒"办法，而那些只会按传统方式工作的所谓勤快人，尽管不想偷懒，却也缺乏创新的冲动或企盼。因此，琢磨偷懒之计，是以偷懒作为启动创新的驱动器。
　　其次，以懒代勤的办法并不会从天下掉下来。想偷懒，就得勤于观察，勤于思考，勤于实验，以便寻找到某种"懒办法"。因此，琢磨偷懒，并非教人学懒，恰恰相反，它是一种为懒而勤的激励创造技法。
　　运用此计从事发明创造，首先要从实践中发现使人们感到最繁重、最费工、最繁琐的事情，并以偷懒为动机形成"不这样干也能做好"的设想。在形成课题之后，便应当对事情进行分析研究，找出长期以来为什么非让人这样干不可的原因，为思考"懒办法"提供创造的客观依据。最后，通过创造性思考和科学实验，提出"懒"得科学、"懒"得可行、"懒"得有利的技术方案或方法，实现以懒代勤、以少投入多产出的愿望。
　　琢磨偷懒，要在"琢磨"二字上下功夫。比如，每到春播季节，农民们常常弯腰插秧，辛苦得很，除了思考发明或推广应用插秧机外，还能琢磨出让农民"懒得弯腰"又能种好田的"懒办法"吗？