小学美术课创意教学初探

来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenshunsheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学美术的教学目标是培养学生的审美能力,开发学生的创造性思维.在传统的应试教育模式中,教师往往注重把知识灌输给学生而忽视了对学生能力的培养,导致学生只会被动地接受知识而丧失了主动创新的能力.本文将就小学美术课的创意教学展开探讨,并提出几点建议,希望可以通过创意教学帮助学生提高审美能力,激活他们的创新思维.
其他文献
在过去的12年里,全世界的金融分析师对12个月的收益率预测误差达到25.3%。本文的研究可能是第一篇考察全球70个国家所有上市公司金融分析师对收益率预测精度的研究。前人的文
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法等,对元认知能力对运动技能的影响作了初步研究,结果表明:元认知能力高的大学生运动成绩也高,元认知能力低的大学生运动成绩
回顾与评述《伤寒论》附子汤的源流发展、实验研究以及临床应用概况,以期对附子汤进行更深入的研究与应用。参考文献24篇。
目的:观察脊舒对顽固性呃逆的疗效。方法:80例顽固性呃逆患者随机单盲分为2组,其中42例治疗组在常规治疗基础上采用脊舒治疗,最小剂量是10mg.bid,最大剂量为15mg ,tid,疗程4d,38例对照组采用氯丙嗪,苯妥英钠等
通过2个实验室对大肠菌群检验时,由于选择检样的稀释度不同而导致最终检验结果相反事例的讨论,表明检样稀释度的选择与检测结果的可靠性直接相关,检验者应根据实际选择适当的
目的:探讨急性脑梗死患者血Hcy、EGF、VEGF浓度与疾病严重程度的关系。方法:选择109例急性脑梗死患者为研究对象,同期住院最近无新发脑梗死患者30例为对照组。入院时进行神经功
将对留置针时间影响的相关因素去除,降低因留置针引起的并发症,尽可能将留置针的优势发挥出。
20世纪40年代前后,当时的教育界出现了将高中毕业会考与高校招生考试合并举行的设想与呼吁,南京国民政府教育部于1943年选取了江西、贵州、甘肃三省进行改革试验。由于受到各
微量泵入尼膜同治疗蛛网膜下腔出血是临床上常见的药物治疗且效果明显,而静脉炎是其最常见的并发症,且发生率高。本文通过对该病例的个案护理总结护理心得体会。