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本文从实例引发学生探究，以操作唤醒学生认知，借助练习优化学生理解三个方面来论述数形结合思想的重要性，进而提高学生的数学素养，让学生在探索中发现数学的真谛．
借助数形结合体验数学真谛
【摘 要】
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本文从实例引发学生探究，以操作唤醒学生认知，借助练习优化学生理解三个方面来论述数形结合思想的重要性，进而提高学生的数学素养，让学生在探索中发现数学的真谛．
【机 构】
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山东省威海经济技术开发区凤林学校
【出 处】
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数理化解题研究：初中版
【发表日期】
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2017年3期
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