【摘 要】
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可持续农业作为未来农业发展的一种新趋势和新模式，已受到世界各国的普遍关注，但因历史背景国情的不同，以及对可持续农业发展认识上的差异，不同家和地区在实施可持续农业战略过程
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可持续农业作为未来农业发展的一种新趋势和新模式，已受到世界各国的普遍关注，但因历史背景国情的不同，以及对可持续农业发展认识上的差异，不同家和地区在实施可持续农业战略过程中必然存在着不同的模式与途径。中国的可持续农业总体上适宜确立发展高效生态农业的道路，具体模式与途径的选择可以是多元的，但应强调因地制宜和突出区域特色的原则。
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曼德拉说：“生命的意义不仅是活着，而是我们给别人的生命带来了何种不同。这决定了我们人生的意义。”这句话对教师尤其重要。教育归根结底是人与人之间发生的影响，教师的终身学习、人格魅力、教育情怀都可能直接给学生的生命带来不同体验。努力让学生做最好的自己，过一种幸福的生活，这就是教师的生命价值，也是教师的信仰。 作为有情怀的教师，就会在教室里关注每个孩子的生命成长，缔造完美教室，这是师生幸福的源泉。
与其说教育是教化育人的天使，不如说教育是一片有管理又有风景的“湿地”。尤其是现代的中小学生包括大学生，更需要教育领域多一些看上去养眼，走进去沁心，深入进去曲径通幽，别开生面，让人充满好奇与探疑精神的“湿地”。在这片“湿地”里，有管理、有爱、有知性饱满的风景。唯有这样的教育境界，才有利于孩子把心长大，把骨肉长结实，最终成长为国家的栋梁。 当下中国的主流话语仍然是经济建设与发展。各种硬件建设日新月异
所有致力于促进儿童生命成长的教育，都必然在行动中隐含着对儿童立场的理解、呼应和践行。 常读到教师描述如何践行儿童立场的诗意叙事，比如说一个肯定的微笑，就让一个缺乏自信心的孩子从此有了满满的自信，一个拥抱就让一个曾经顽劣成性的学生从此变了一个人，一次天性的成全就赢得了全班学生的心……仿佛教育只要有了这些饱含情怀的“小细节”，一切儿童成长的问题都会迎刃而解。 教育并非如此简单而诗意，事实上，大多数
随着河蟹苗市场的疲软和价格的急剧下降,原用于河蟹育苗的池塘单靠河蟹育苗已无利润可言,甚至会出现亏损,这样势必形成产业结构的重新调整.南美白对虾适盐范围广,适应性强,食
朱永新教授曾说过，一个没有阅读的学校不可能有真正的教育，所以今天在一定意义上我们没有教育，只有训练。这句话尖锐地指出了当前教育过分注重做题而忽视阅读的现象。 为了改变这种状况，部编本语文教材构建了教读、自读、课外导读三位一体的教学体系，“专治不读书，少读书”（温儒敏）。从教材出发高屋建瓴地寻求问题的解决之道，当然是可行之举，但我们也应该看到，学生阅读离不开教师指导，如果教师阅读量不丰富、知识储备
在推广、普及饲养瘦肉型猪过程中,目前尚有些农户和养猪单位,一提及饲养瘦肉型猪就怕,怕难养,怕亏本,不肯接受。为此,笔者对该项目进行对比试验,以兹证实。一、材料与方法 1
总有教师提问：和学生走得太近，学生没大没小，自己威严扫地；对学生严厉苛刻，学生跟自己又很隔阂。宽和严的分界线究竟在哪里？该给学生们什么样的宽、什么样的严？ 对宽和严的把握，考量的不仅仅是教师的教育手段、方法、方式和艺术问题，更是教师的眼界、心胸、气度，是对教师综合素质的全面考核。 宽和严首先考量的是教育观。教育的核心理念是发现、唤醒和激发孩子的美好品质和潜能，使其向善、向上、向着美好健康发展。
摘 要：注重有效培訓，提高教师的创新能力，是教师教育工作的重要目标。科学先进的工作理念是有效培训的航标，立体互通的网络体系是有效培训的桥梁，注重发展的团队管理是有效培训的保障，不断创新的组织方式是有效培训的载体，精细务实的全程管理是有效培训的后盾。 关键词：教师培训；管理；创新思维；创新人才；有效性 中图分类号：G650；G451.2 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）0
《广西日报》1991年5月25日第一版的刊头登有广西农学院博白兽药厂的一则广告,称:“本厂生产的515畜禽营养精,是本厂科技人员参照美国NRC饲料营养标准,经多年研究成功的。喂
(一) 注意自始至终要保持无菌操作; (二) 注意切除睾丸或卵巢后,要留心观察术部是否有出血,如有出血这说明你结扎止血未成功,故千方百计要重新结扎,直至把血管扎紧为止。 (三