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高职学生对社会主义核心价值观认知度尚可，但认同度较低。这种现状与思想政治理论课偏形式重说教，社会功利主义价值观盛行及价值观在家庭教育中的缺失有关。应有针对性地采取措施，提升社会主义核心价值观在高职学生群体中的认同感。
高职学生社会主义核心价值观的认同调查与对策研究
【摘 要】
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高职学生对社会主义核心价值观认知度尚可，但认同度较低。这种现状与思想政治理论课偏形式重说教，社会功利主义价值观盛行及价值观在家庭教育中的缺失有关。应有针对性地采取措
【机 构】
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南京工业职业技术学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2017年10期
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