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在小学语文阅读教学中所说的关键词,主要指对文章主旨予以概括,对中心思想进行解释,展示文章脉络。以关键词抓取的方式来说,其方式有很多,如在过渡句以及中心句中进行挖掘,以此来解读全篇文章内容。同时,关键词还能够作为语文阅读的一种思维启动,促进学生对文章的有效认知与学习。本文着重探讨小学语文阅读教学中巧抓关键词的策略。