【摘 要】
:
目的:分析护理干预对新生儿听力筛查结果的影响.方法:选2019年7月~2020年7月160例新生儿进行研究,通过随机数表法对患儿进行分组,均分为观察组(80例,优质护理)与对照组(80例,
【机 构】
:
长春市妇幼保健计划生育服务中心 吉林 长春 130000
论文部分内容阅读
目的:分析护理干预对新生儿听力筛查结果的影响.方法:选2019年7月~2020年7月160例新生儿进行研究,通过随机数表法对患儿进行分组,均分为观察组(80例,优质护理)与对照组(80例,常规护理).结果:察组新生儿初次筛查成功例数为78例,占总数的97.50%,对照组新生儿初次筛查成功例数为61例,占总数的76.25%,(x2=15.841,p=0.000),(P<0.05);观察组新生儿初次筛查通过例数为79例,占总数的98.75%,对照组新生儿初次筛查通过例数为68例,占总数的85.00%,(x2=10.131,P=0.001),(P<0.05).结论:优质护理可减少假阳性的发生,值得广泛推广使用.
其他文献
目的:探讨急性心肌梗死患者治疗中配合优化急诊护理流程管理模式的抢救护理效果分析.方法:选取我院收治的急性心肌梗死患者2018年9月至2020年9月期间的58例病患为护理研究对
目的:评价重症急性胰腺炎患者运用人性化护理的护理结果.方法:从我院选取2018年3月到2019年3月期间重症急性胰腺炎患者64例为调研对象,均分为对照组和观察组,各32例.对照组接
目的:在甲状腺手术中实施心理干预结合饮食护理对调解心理状态与生命体征的作用进行分析.方法:将2018年1月至2019年12月我院收治的108例甲状腺手术患者作为干预对象,根据抽签
目的:探究PBL教学法在妇科教学中的应用效果.方法:以整群抽样方法抽取专科学生324人为研究对象,以教学班为单位将研究样本随机分为对照组及观察组,各162人,对照组学生实施传
目的:研究分析在慢性胃炎患者治疗中运用护理程序的效果.方法:150例慢性胃炎患者与2019年6月至12月在我院收取,按照收治时间先后分为两组即:研究组以及对照组,两组均75例患者
目的:探讨全程护理在胆结石患者腹腔镜手术切除胆囊护理中的应用效果.方法:选取2017年12月-2020年2月我院70例胆结石患者为研究对象,随机均分两组,对照组常规护理,观察组全程